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“智慧课堂”需要“智慧”推进

国内教育 2019-08-09 08:46:2466本站ml888


最近朋友们已经向一些小学发出通知,为了方便“智能教室”,补充说这款平板电脑可以防止近视,学校需要学生购买平板电脑。不过,家长们表示,学校要求的平板电脑售价为2400元,但在商店售价仅为1049元。其他家长表示,如果不购买或购买平板电脑的学生说他们不一样,学校会以不同的方式对待他们。几天前,经过认真考虑,省教育厅停止了对“智能教室”的宣传。

为了促进科学技术的发展,可以理解的“智能谈话”是现代意义上的学校教育推广的一种趋势。这所小学应该停止“智能教室”。有什么问题?

首先,我们需要有学生购买过严格的教学模式框架,我们必须保持志愿学生的原则,我们不能强迫参与的学生。由于误解,倡导,动员方法简化了小学教师的过程,志愿学生没有明确的原则。

其次,学校和商业组织之间的合作一直是敏感的部分,家长很容易质疑学校的利益。因此,学校应该有意识地避免怀疑。但是,在这些小学,我们鼓励家长购买品牌平板电脑,并直接从指定商店购买。这本身就是一个很大的禁忌。最重要的是,家长们还发现了1400元和平板电脑的平板电脑规格,父母显然没有任何意见。

当然,价格差异不仅仅是硬件。如您所知,学校推荐平板电脑2400元,其中包括软件成本,服务费资源平台,即三年。但资源平台的三年服务费是1000元吗?你对学校感兴趣吗?家长仍无法得到这些敏感问题的准确答案。

也不可能理解参加“智能教室”安排课程是可以理解的,因为每所学校的教学方法不同,并且不可能在整个学校保持一致性。但义务教育公立学校能否为“智能教室”设立专门课程?这是另一个需要讨论的问题。省教育厅表示,在推广期间,个别学校与家长之间的沟通存在问题,导致父母的怀疑和冲突。事实上,父母的怀疑也来自于“智能教室”的不透明性。可以看出“智能教室”需要“智慧”。这种“智慧”需要沟通技巧和教育部的勤奋。

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